Föreställningarna bygger på intervjuer med människor som upplevt det som eleverna vill skildra, och utifrån det har dem skrivit manus.

En av pjäserna handlar om fyra människor som är på flykt och arbetet med föreställningen har fått eleverna att tänka mycket kring dagens flyktingssituation.

– Det behövs mer förståelse för varför man kommer som flykting. Det handlar om levnadsöden. Vi hoppas på att skapa mer förståelse för att man har olika bakgrunder, att det är människor som kommer hit, säger Liljaa Feuk.

Efter mycket repetitioner är det nu äntligen dags för eleverna att få visa föreställningen för en publik.

– Det är fantastiska berättelser. Jättekul att få dela med sig på scen av det till andra, säger Liljaa Feuk.