Det är mastersprogrammet i utbildningsvetenskap och magisterexamen i pedagogiskt arbete som får betyget ”bristande kvalitet”.

– Vi kommer nu noggrant att gå igenom UKÄ:s utvärdering och göra en kritisk översyn av vårt masterprogram i utbildningsvetenskap, där man som student kan välja att plocka ut en magisterexamen i pedagogiskt arbete efter halva studietiden, säger Henrik Svensson, sektionschef för lärande och miljö på högskolan i Kristianstad i ett pressmeddelande.

Han hävdar att de  studenter som läser på masterprogrammet inte kommer att påverkas eftersom många brister redan har rättats till.

Sammantaget ifrågasätts var tredje pedagogikutbildning i landet. Även i Lund anses mastersprogrammet i pedagogik ha bristande kvalitet.

På Malmö högskola beskrivs däremot kvaliteten som hög.

UKÄ:s betyg innebär att högskolan har ett år på sig att rätta till bristerna, annars är deras examinationsrätt i fara.