På nätet finns sidor och grupper för föräldrar som är kritiska till skolplikten och förespråkar hemundervisning utanför skolan. De kallas för ”oskolning” eller ”självstyrd inlärning”, ett lärande utan läroplan där barnen själva bestämmer över vad de ska lära sig.
Rebecka Koritz är en av över 700 medlemmar i en svensk Facebook-grupp för personer som är intresserade av detta. Hon är universitetsutbildad språklärare och bor sedan 2003 i Mexiko med sin 13-årige son.
– Vi anser att man lär sig bättre när man själv får bestämma vad det är man vill lära sig, vad man vill lägga sin tid på. Vi lär oss bättre av att göra saker rent praktiskt, alltså av rena erfarenheter än att bara sitta och läsa om teori, säger Rebecka Koritz.
– När man pratar om självstyrd inlärning i praktiken så är det exempelvis aldrig så att jag frågar min son ”Teo, vad vill du lära dig i dag?”. Jag frågar ”Vad vill du göra i dag?”. Därför att för barn så är lärande någonting som de gör hela tiden, från att de föds.
Ifrågasätter ”det heligaste vi har”
Kortiz har också startat och driver en skola som bygger på självstyrd inlärning i Mexiko.
Facebook-gruppen består av en blandad skara människor, inte bara i Sverige utan utspridda över hela världen. Det som förenar dem är enligt Rebecka Koritz att de är väldigt hängivna och engagerade föräldrar som vill det bästa för sina barn och som vill att de ska få lära sig på egna villkor.
– Det är kritiska tänkare, folk som ifrågasätter, folk som vågar ifrågasätta kanske det mest heliga vi har i dag i Sverige som är skolan.
Kritiska till skolplikten
Men svensk skollag tillåter inte denna typ av utbildning. I dag krävs det synnerliga skäl för att få hemundervisning i Sverige. Sedan skollagen skärptes 2011 är det endast tillåtet om man är sjuk eller om man av andra skäl inte kan vara i skolan under en längre period.
Varför är ni emot skolplikten?
– Vi är emot den därför att vi anser att det är skillnad på plikt och på rätt. Man lär sig inte särskilt bra under tvång. Man måste ju minnas att skolan har aldrig någonsin varit för barnens skull, den finns ju till för samhället. Så när man pratar om en skola för alla så vore ju det fantastiskt, det vore ju en dröm. Alla föräldrar skulle ju vilja att deras barn fick plats i skolan. Men nu är det ju inte en skola för alla, säger Rebecka Koritz.
SVT Nyheter har tidigare berättat att gruppmedlemmar ger varandra tips på hur man kommer undan skolplikten och slipper ha sina barn i svensk skola. Men personerna bakom gruppen säger att det inte finns någon medlem som bryter mot lagen genom att hemundervisa sina barn i Sverige, åtminstone inte som de känner till.
Svenska familjer flyttar utomlands
Flera medlemmar säger sig också ha flyttat utomlands eller överväga att göra det för att ha möjlighet att undervisa sina barn så som man själv önskar.
De senaste åren har det skrivits om fenomenet ”skolflyktingar”. Flera svenska familjer har flyttat till Åland – där man har läroplikt i stället för skolplikt. Det betyder att föräldrar har rätt att undervisa barnen hemma, bara man anmäler ärendet till kommunen och följer läroplanen.
Överlag finns det lite forskning när det gäller barn som fått undervisning i hemmet. Några amerikanska forskare har gått igenom kunskapsläget och konstaterat att de slutsatser man kan dra är att hemundervisade barn tenderar att ha bättre verbal förmåga men sämre kunskaper i matematik. Generellt är det också så att hur bra dessa barn klarar sig beror på föräldrarnas utbildning och förutsättningar.
Utbildningsministern vill inte ändra något
Sverige har en sträng skollag jämfört med många andra länder där regelverket är mer generöst och gör det möjligt för föräldrar att hemundervisa sina barn. Men utbildningsminister Anna Ekström (S) ser inga skäl att ändra lagen.
– När skollagen skärptes 2010, 2011, då var ju en väldigt viktig orsak att barnens rätt till utbildning, barns rätt till undervisning går före föräldrarnas rätt att bestämma över barns religiösa och filosofiska utveckling och det tycker jag är ett argument som jag ställer upp på, säger Ekström.