Kaisaniemen alakoulun rehtorin Merja Kuosmasen mukaan muutosta on haluttu jo pitkään. Numeroarvosteluista luovutaan, koska ne eivät vastaa uuden opetussuunnitelman arviointitarpeita. Veera Pensala pitää kirjallista arvostelua parempana lapsilleen.  

– Kyllä minä itse lukisin tarkkaan sitä kirjallista palautetta ja katsoisin, että missä on aineita mitä pitää treenata vielä enemmän, kertoo kahden alakouluikäisen pojan äiti Veera Pensala. 

Haaste opettajille

Vasta kolme alakoulua Helsingissä ovat luopumassa numeroarvioinnista kun taas Jyväskylässä kaikki alakoulut ovat luopumassa numeroista. Kirjallisen, sanallisen ja itsearvioinnin lisääntyminen on haaste opettajille.  

– Tällä hetkellä opettajat haluavat mennä täydennyskoulutukseen, mutta ikävä kyllä kunnilla ei ole ollut varaa palkata sijaisia ja maksaa matkakustannuksia. Eli tähän pitäisi saada ehdottomasti muutos, toteaa erityisasiantuntija Päivi Lyhykäinen.