I framtiden kan ett nytt digitalt verktyg i form av en läskompis finnas tillgängligt för skolor. Än så länge finns verktyget inte i fysisk form, men en första prototyp har prövats av elever.

– Det är en lång och pågående process, jag hoppas på att det kan finnas ute på marknaden om cirka fem år, säger Josefine Karlsson.

Med hjälp av ett digitalt interaktivt verktyg ska elever få hjälp att utveckla sin läsförståelse, samtidigt som det ska bli ett komplement för lärarna i klassrummen.

I klippet berättar forskaren Josefine Karlsson om fördelarna med digtala verktyg i klasstummet.