– Ungas trafikkunskaper har varit alldeles för låg. Det är viktigt att redan i tidig ålder få kunskap om trafikregler och de situationer som en trafikant kan hamna i. Genom att lära sig kommunicera med medtrafikanter med hjälp av avancerad VR-teknik ges en unik möjlighet att uppleva olika trafiksituationer i en säker miljö, säger Sofia Stynsberg (M), tekniska nämndens ordförande, i ett pressmeddelande.  

Eleverna kommer att filmas i flera olika trafiksituationer och sedan kan de studera sig själva, hur de tänker och agerar.  De kommer även att kunna se hur situationerna från medtrafikanternas synvinkel. 

Först ut att ta del av undervisningen är Gemla skola, Bäckaslövsskolan och Öjaby skola. Projektet kommer att starta under våren och pågå under tre år.