Huvudbudskapet, att lärarna ska återta rollen som ledare för elevernas inlärning applåderas av Lärarnas Riksförbund (LR) som trots det är skeptisk till detaljstyrningen.
”Lärarna är en professionell yrkesgrupp som måste ges fria händer att utforma sina lektioner utifrån erfarenheter och kunskaper de fått på lärarutbildningen”, säger LR-ordförande Metta Fjelkner, till DN.
TT