När en elev ansöker om att få börja på Bladins International School skickar skolan ut ett formulär till föregående skola, med frågor om elevens begåvning, punktlighet, mognad och sociala kompetens – något som har fått Lärarförbundet att reagera.
– Frågan är vad man ska använda detta till, är det så att man använder det i samband med antagning så kan det kanske påverka. Dessutom så får man som lärare en förutfattad uppfattning, och dessutom finns det redan betyg, omdömen och betyg från nationella prov, säger Katrina Kristofferson, ombudsman för Lärarförbundet.
Utreder formulären
Bladins International School har använt sig av formulären sedan 2016. Nu har Skolinspektionen startat en utredning gällande uppgifterna som skolan ber om.
– Jag vet inte vad skolan använder formuläret till, men det är inte tillåtet att sortera elever normalt sett, säger Björn Persson, avdelningschef på Skolinspektionen i Lund.
Andra internationella skolor känner inte till formuläret
Skolan vill inte ställa upp på en intervju, men skriver i ett mejl att de inte använder formulären i samband med antagning. De menar att det är praxis hos internationella skolor att använda formuläret, förutom att efterfråga elevernas betyg och omdömen.
Men när SVT Nyheter söker fyra internationella skolor i Skåne framkommer det att ingen av dem använder formuläret.
Senast den 9 december ska Bladins International School lämna in sitt yttrande till Skolinspektionen.