Javascript är avstängt

Javascript måste vara påslaget för att kunna spela video
Videolla opetusneuvos Riikka Tilja Kouluvirastosta kertoo lakimuutoksesta ja sen taustoista. Foto: SVT

Lukion ammattiohjelmiin houkutellaan oppilaita lakimuutoksella: ”Hakijoita liian vähän”

Uppdaterad
Publicerad

Lukion ammattiohjelmat antavat lähtökohtaisesti oppilaille korkeakoulukelpoisuuden tämän vuoden syksystä lähtien. Muutoksen toivotaan lisäävän hakijoiden määrää ja parantavan ammattikoulutetun työvoiman saatavuutta Ruotsissa.

Suurin osa 9-luokkalaisista on jo monen vuoden ajan valinnut korkeakouluun valmistavan lukio-ohjelman. Ammattiin valmistavilla ohjelmilla on ollut liian vähän kysyntää, jotta työelämän tarpeisiin esimerkiksi rakennusalalla ja teollisuudessa voitaisiin vastata.

– Noin yksi kolmasosa hakijoista ei vastaa sitä työvoiman tarvetta, mikä Ruotsissa on, toteaa opetusneuvos Riikka Tilja Kouluvirastosta.

Hallituksen lakiesityksestä ilmenee, että syynä ammattiohjelmien heikkoon suosioon on saattanut olla se, että ne eivät ole automaattisesti antaneet oppilaille korkeakoulukelpoisuutta. Halu varmistua siitä, että myös yliopiston ovet aukeavat, on saattanut ohjata hakijoita teoreettisten ohjelmien suuntaan.

Ammattiohjelmien oppilaat ovat tähänkin asti voineet halutessaan lisätä korkeakoulukelpoisuutta varten vaaditut ruotsin ja englannin kurssit opinto-ohjelmaansa. Tieto tästä mahdollisuudesta ei kuitenkaan ehkä ole tavoittanut kaikkia peruskoululaisia ja heidän vanhempiaan.

Mitä lakimuutos merkitsee?

Lakimuutoksen myötä kurssit ruotsi 2 ja 3 (tai ruotsi toisena kielenä 2 ja 3) sekä englanti 6 sisältyvät myös ammattiohjelmiin ja ne pitää aktiivisesti valita pois jos niitä ei halua lukea. Ammattiohjelmien lukiotutkinnon saa edelleen ilman näitä kursseja. Kaikki lukio-ohjelmat ovat edelleen kolme vuotta pitkiä.

Fakta

Så arbetar vi

SVT:s nyheter ska stå för saklighet och opartiskhet. Det vi publicerar ska vara sant och relevant. Vid akuta nyhetslägen kan det vara svårt att få alla fakta bekräftade, då ska vi berätta vad vi vet – och inte vet. Läs mer om hur vi arbetar.