Motivaation puute ei selitä Pisa-romahdusta

Uppdaterad
Publicerad

Ruotsin koululaisten menestyksen hiipuminen Pisa-tutkimuksessa puhuttaa edelleen. Kouluviraston uuden raportin mukaan huonot tulokset johtuvat pikemminkin oppilaiden heikosta tietämyksestä kuin heidän motivaation puutteesta.

Kansainvälinen Pisa-tutkimus on osoittanut, että Ruotsin koululaiset pärjäävät hyvin huonosti muihin Pohjoismaihin verrattuna. Kouluviraston tuoreen raportin mukaan motivaation puute selittää vaan muutaman pisteen putoamisen kun taas heikko tietämys on johtanut suurempaan Pisa-romahdukseen.

– Muuta selitystä tulosten laskuun ei ole, joten meidän on suhtauduttava tilanteeseen vakavasti, sanoo Kouluviraston pääsihteeri Anna Ekström.

Pisa-tutkimuksessa OECD mittaa 15-vuotiaiden oppilaiden matematiikan, luonnontieteen ja lukemisen osaamisen. Sitä arvioidaan oppiainerajat ylittävillä tehtävillä, jotka mittaavat esimerkiksi luetun ymmärtämistä ja matemaattista ajattelua.

Så arbetar vi

SVT:s nyheter ska stå för saklighet och opartiskhet. Det vi publicerar ska vara sant och relevant. Vid akuta nyhetslägen kan det vara svårt att få alla fakta bekräftade, då ska vi berätta vad vi vet – och inte vet. Läs mer om hur vi arbetar.

Koulu

Mer i ämnet