Enligt forskaren Thomas Nygren, som leder projektet ”Nyhetsvärderaren”, är det en utmaning att sprida kunskap om källkritik. Han menar att man har experimenterat med olika metoder i flera år, och nu äntligen hittat ett sätt som fungerar. Verktyget har testats på ett hundratal elever och visat sig ha god effekt på deras källkritiska förmåga.
– De flesta som gör det här blir bättre på att granska falska och sanna nyheter. Vi hoppas att alla lärare i Sverige kan använda sig utav det, säger Thomas Nygren.
I klippet får du veta mer om hur självtestet fungerar och vad gymnasieelever tycker om det.