Frånvaron i grundskolan ökade under pandemin. På några håll har eleverna kommit tillbaka – men på andra håll hänger den stora frånvaron kvar. Det påverkar inte bara resultaten.
– Är man hemma över tid blir även den sociala biten en utmaning att få till, säger Sundsvallsrektorn Øyvind Eriksen.
– Det är den här täta dialogen med vårdnadshavarna vi behöver få till, säger Øyvind Eriksen, rektor på S:t Olofsskolan i Sundsvall.
Det är en F-9-skola med drygt 450 elever. Rektorn och lärarna på skolan konstaterar att problemen med att nå målen i grundskolan ofta hänger ihop med hög frånvaro.
– När vi sitter på resultatkonferenser är ju den gemensamma bilden att bara vi får eleverna hit så kommer det att lösa sig.
Vill du få bättre koll vad lagen säger om skolplikt? Klicka här.
Vi frågade ansvariga i kommunerna i Västernorrland hur många elever och hur stor andel som har problematisk frånvaro i den obligatoriska skolan.
Observera att kommunerna kan ha olika definition av problematisk frånvaro. En del drar sin gräns vid 10 procent, andra vid 20 procent.
Källa: SVT:s enkät till kommunerna
SVT:s nyheter ska stå för saklighet och opartiskhet. Det vi publicerar ska vara sant och relevant. Vid akuta nyhetslägen kan det vara svårt att få alla fakta bekräftade, då ska vi berätta vad vi vet – och inte vet. Läs mer om hur vi arbetar.