Helena Hägg arbetar på Rinmangymnasiet i Eskilstuna och undervisar bland annat i samhällskunskap. Hon berättar att man har fått tänka om för att få jobbet att fungera. Vissa skriftliga examinationer har exempelvis ersatts med muntliga via videosamtal, något som har gett goda resultat.

– Jag har inte några som helst tvivel om att jag kommer kunna sätta betyg, säger hon.

Litar man på att eleverna faktiskt är engagerade på lektionerna när de sitter hemma? 

– Det är klart att i ett klassrum, så har man mer koll. Men samtidigt kan ju inte jag kontrollera 33 elever i ett rum, vem som faktiskt tar till sig det vi pratar om, säger Helena Hägg.