Västernorrland

Javascript är avstängt

Javascript måste vara påslaget för att kunna spela video
Rektorn Peter Hållberg berättar att lärare och han själv kunde misstänka när elever använt sig av AI-teknologi som hjälp för att skriva skolarbeten. I videon kan du höra hur och i vilka situationer misstanken uppstod. Foto: Julija Sidner/SVT

Örnsköldsviksrektorn om fusk med AI:s hjälp: ”Helt plötsligt var det väldigt utförligt och nyanserat”

Publicerad

AI-teknologin kan hjälpa till att skriva texter av hög kvalitet. Därför kan det vara mycket svårt för lärarna att avgöra om det verkligen är eleven som skrivit texten i inlämningsuppgiften – eller om det helt enkelt rör sig om fusk med hjälp av AI.

– Det blir ju inte rättssäkert, så att säga, säger Peter Hållberg, rektor på Höga kusten teoretiska gymnasium.

I videon ovan kan du höra mer från Peter Hållberg, där berättar han bland annat om när de misstänker att elever använder sig av AI-teknologin.

Relaterat

Så arbetar vi

SVT:s nyheter ska stå för saklighet och opartiskhet. Det vi publicerar ska vara sant och relevant. Vid akuta nyhetslägen kan det vara svårt att få alla fakta bekräftade, då ska vi berätta vad vi vet – och inte vet. Läs mer om hur vi arbetar.