Sverigefinnar, samer, tornedalingar, romer och judar har funnits med i läroplanen i drygt tjugo år. I läroböckerna är dock informationen om dem knapphändig. Det säger Jörgen Mattlar, som är lektor i didaktik på Uppsala universitet.
De nationella minoriteterna beskrivs, enligt Mattlar, på sin höjd i en kort spalt var med väldigt översiktlig information om varje grupp. Samer står det om något mer, eftersom de inte bara utgör en nationell minoritet utan också har status som ursprungsfolk.
Nya kursplaner 2022
I samband med att de nationella minoriteterna togs bort ur historieundervisningen, var tanken att de historiska kunskaperna om dem skulle fördjupas inom ramen för ämnet samhällskunskap.
Enligt Mattlar innehåller dock inte läroböckerna i samhällskunskap någon historisk kontextualisering av de nationella minoriteterna.
Ämnet diskuterades i förra söndagens avsnitt av 15 minuter från Uutiset.