Det är på samhällskunskapslektionerna man tar upp EU-valet och sakfrågor inför valet. Katedralskolan erbjuder sedan alla en möjlighet att gå och rösta, men det är helt frivilligt.
– I min undervisning när jag träffar eleverna och pratar om EU så har de ganska goda kunskaper. Eleverna är intresserade av sakfrågorna, men de har inte alltid koll på att EU beslutar i de här frågorna och när de får veta det – då går de igång, säger gymnasieläraren Andreas Rubenson.
Olika kunskapsnivå
Men gymnasieläraren Martin Åberg tycker han möter en ganska stor okunskap om EU.
– Alla är inte extremt insatta i vad EU-valet handlar om. Det är svårt att skilja på vilka frågor som är EU-frågor och nationella frågor. Men när eleverna diskuterar EU då pratar man om migration och klimat och miljö, säger Martin Åberg.